أدي وزيرا الاسكان والعمران والاستصلاح الترابي السيد سيدى أحمد ولد محمد اليوم السبت، رفقة وزيرة التعليم العالي والبحث العلمي السيدة آمال سيدي الشيخ عبد الله، زيارة لعدد من المنشآت والمباني العمومية التي يتم تشييدها من طرف الوزارة، شملت أولى محطات هذه الزيارة المعهد الجامعي المهني الذي يضم ستة أجنحة، مع فضاءات وممرات خضراء، ووصلت أشغال بنائه 90 %.
وكانت المحطة الثانية من الزيارة مبنى الجمعية الوطنية بمقاطعة لكصر الذى يضم 270 مكتبا، و10 قاعات وغرفة رئيسية للجلسات العلنية بسعة 350 مقعدا. وقد وصلت الأشغال في هذا المبنى مراحلها النهائية، ومن المقرر تدشينه في إطار الاحتفالات المخلدة للذكرى ال 61 لعيد الاستقلال الوطني.
أما المحطة الثالثة فكانت الساحة العمومية الواقعة قبالة مسجد ابن عباس في مقاطعة لكصر التي يتم تشييدها لتكون فضاء للراحة والاستجمام وتصل سعتها 11.000 متر مربع؛ 300 منها ساحات خضراء، و1100 مخصصة لمواقف السيارات، و3 نوافير مع 8 بخاخات، ومدرج. وقد وصلت الأشغال فيها 25 %.
وفى المحطتين الرابعة والخامسة زار معالي الوزير المدرسة رقم 2 في لكصر التى تضم 8 فصول وإدارة وملحقاتها وقد انتهت الأشغال فيها، ومدرسة ابتدائية في الحي "ك"، بمقاطعة تفرغ زينه، تتكون من 8 فصول ومبنى للإدارة وملحقاتها وتشرف أشغالها على النهاية.
وكانت المحطة السادسة روضة أطفال في مقاطعة السبخة، تتكون من ستة فصول ومبنى للإدارة وملحقاتها، ووصلت الأشغال فيها نحو 45 %، ويتوقع أن تنتهي في مارس 2022.
وخلال زيارته للمحطة السابعة (مدرسة ابتدائية تتضمن 8 فصول، ومبنى للإدارة وملحقاتها، في الحي الواقع مقابل الكلومتر13 على طريق نواكشوط-روصو التابع لمقاطعة الميناء)، أستمع معالي الوزير للمطالب المقدمة من طرف سكان الحي، موكدا أن كافة المشاكل سيتم حلها بدء بتوفير التعليم، مشيرا الى أن هذه المدرسة أوشكت الاعمال فيها على النهاية ويجرى التحضير لبناء مدرسة أخرى.
كما اطلعا بنفس المنطقة على عملية استصلاح 15 هكتار، وقد وصل مستوى تقدم الأشغال فيها 60%.
وفى نهاية الزيارة، تحدث معالي الوزير في تصريح للوكالة الموريتانية للأنباء، عن جوانب من الجهود التي يقوم بها قطاعه في نو اكشوط وداخل البلاد، وذكر منها في نواكشوط بناء منشآت تربوية ومشروع بناء روضة أطفال مدرسية.
ورافق الوزير خلال هذه الجولة واليا نواكشوط الغربية والجنوبية وسلطاتهما الادارية والأمنية وعمدة بلدية لكصر وعدد من أطر الوزارة.
